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第132章（第3页）

平时语文老师会对学生作文进行控分，在过去两年，语文作文的最高分也就是52分，那她的这篇作文肯定就不是普通的走向。

这次作文核心主题是“代价”，要求800字以上，题材不限，诗歌除外；和过去每次考试的要求都没有任何区别。

当时尚雅在考场上也算是高谈阔论，所以她的作文也拿到了50分。

等到发答题卡后，尚雅就直接向南珍问，能不能观摩一下她的作文。

南珍也很慷慨地答应了。

尚雅才发现，这次南珍写的竟然是散文。

因为高中生的应试作文一般都是议论文的形式，这是高考时最不容易出错的选项，所以平时老师教作文时也是用大篇幅来讲如何写记叙文。

但是搏一搏才有可能单车变摩托。

而南珍成功了。

她的题目叫做“生命的代价”。

在无数其他的前缀中，她的这个题目确实挺标新立异了。

在文章中，她讲述了一只蚌的故事。

一只蚌爬上沙滩，经历过无数磨难和艰辛，也见过月升日落和星辰万物。

当蚌的生命走向终点，它回归到那片幽蓝的海。

在皎洁的月光下，夜风吹过，混杂在砂砾中的蚌壳下，闪烁着一颗圆润硕大的珍珠。

原来老师们都喜欢这种风格的散文。

只是尚雅习惯性求稳，她确实不敢做这种大胆的尝试。

一旦失败了，那别说第一名了，可能连前十名都不能保全。

所以还是稳一点比较好，总分更重要了。

并且她一直都觉得，关于生命的议题太沉重了，并不适合作为高中生的议题。

尚雅就将答题卡还给南珍，然后说她的作文写得真的好美。

好的作文能够受到全年级学生的瞻仰，于是在第二天语文课上，向级长将优秀作文发下来给大家观赏。

五篇作文都是本次语文作文的高分作文：

南珍的《生命的代价》，55分；

9班陈眉的《一枚便士》，53分；

20班卢姗月的《链》，53分；

1班冯文琴的《天秤上的交易》，52分；

尚雅的《代价的权衡》，50分。

南珍和卢姗月的是散文，冯文琴和陈眉都是小说体，只有尚雅是最中规中矩的议论文。

看来的确是立新才能出彩。

尤其是卢姗月的那篇《链》，她是从食物链的关系来讲述非洲大草原的动物世界，最后再从动物回归到人类本身的探讨。

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