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第17部分（第2页）

今天上的课都因为这节非同一般的诵诗课而变得富于意义，不管是数学课还是自然科学的试验课，孩子们都兴趣盎然。孩子们在饲养课的时候，把梦的理念带进里面，一个劲地问自己的宠物有什么梦想，以求发现他们的梦，问完之后没有回答又开始猜测。

“思慕你的宠物小狗有什么梦想，知道不？”

“思慕的宠物是那些花，不是那条狗。”孩子们摸着自己的宠物，也都凑过来插着话。

“呵呵，那你说这狗的梦是什么？”一小孩问道。

“狗的梦，嘿嘿这还不简单，就是梦想吃到好屎呗。”诗科很得意地说着，随后吃吃地笑着。

“你！”思慕喂完旁边的狗，就开始要拿着浇花壶去浇花。听见诗科说那话，很生气地拿着浇花壶走去了。

“你应该说，狗的梦想是像飞鸟一样飞翔。”和睦手上拿着最近看的《泰戈尔诗集》，见思慕生气地走了，笑着对诗科说。

“呵，那是鸡婆的梦！鸡婆才想着飞的，哈哈哈！”

“你！”和睦摇了摇头，拿着手上的书笑了笑，上前把思慕拦住，说了一会话，思慕擦了擦眼睛，往家去了。和睦笑了笑，继续看，这书便是他的宠物。

……

今天的寻梦的任务是找机会去了解别人的梦想，于是大家在晗子和赵诗人的安排下，准备到孔爷爷管理的精神病院去参观，去了解精神病患者的梦想。孔爷爷已经管理这个精神病院将近18年了，有很多控制局面的好办法，除了用镇静药之外，还用很多小秘诀，所以在常人看来这两座精神病院虽然矗立在山头，但是却没有掀起什么波澜，好似不存在。今天大家要去和精神病者聊天，就是向这平静的湖水中投入石头，孔爷爷说一波将会引起另一波，从而波涛汹涌，不可贸然前去。可是晗子和赵诗人觉得投块石头无伤大局，了解精神病者的状态，有利于培养温情，这对于孩子的成长是有利，所以最后还是去了。孔爷爷一直在身边看着，时刻应付即将出现的突发局面。

可以想见这孩子和精神病患者的聊天是多么有趣的一件事情，后者的心智大抵和孩童无异，所以能说的话极多的。有的小孩还与他们玩起了在大人看来极为幼稚的游戏，有的小孩在那些人的教导下学起了手艺，有的小孩竟然神奇般地和他们谈起了心。和睦和一位新近不到几年的患者聊得很欢。其实说到谈心，无非就是那些患者讲讲他们尚且有点记忆的过去，讲点他们引以自豪的往事，有点类似于弗洛伊德的精神分析法，把缺失的记忆补上，试图使潜意识向意识方向转化，实现好转。

和睦和一位曾经是警察的人聊天，知道他的光辉历史和悲剧结局：他从小被人欺负，在电视上看见警察的伟大事迹，喜欢上了警察，后来历经万难终于当上了警察，开始了职业化道路，不过却是在一个偏远的山区当副队。为了将来的晋升考虑，他干的件件都是大事，3件是冤案，一场悲剧，5次错抓，还有3次是让他心惊肉跳的受贿。那三次错案分别是一件误判一中年男子为杀妻罪，一件是误判另一青年男子*罪，可是被杀死被*死的两位女子过了10年都戏剧性地回来了，那位杀妻的男子蹲了将近10年的大狱，而那位*妇女的青年已经枪毙了。还有一个冤案是和第一次受贿紧密联系起来的，帮助一个老板开罪成功。紧接着就是第二次第三次受贿了，每次都是有惊无险，而上级没有提拔之意，这让他觉得好像就是上天让他在这里得特殊的好处，收得还心安理得。5次错抓都是因为一些街市上的小争执和小规模的群架，最后抓的竟然不是在地摊老板，就是看热闹的闲人。还有一场悲剧就是发生在他的头上的，确切的说是他的脑袋上，那一回是“招商引资”这个伟大口号提出来的时候，两个村庄的田地被纳入了建开发区的规划，但是商家给的补贴价钱却不一样，两边争斗起来，最后发展成了群架了，他闻讯赶去抓人，不料人没有抓到，自己的脑袋被一块尖尖的大石头砸到了，顿时神志不清，最后发展成了这样的情形；这些资料都是孔爷爷提供的，那位患者自己只是断断续续地说一些关键词。

“警察……错抓……判刑……群架……我出马……威风……别怕……用石头砸……”

这些人讲完故事之后，那些其他患者伙伴也有了讲故事的瘾了，都对孩子讲述自己记忆中残存的一些往事。晗子和赵诗人见这般状况，知道这疯子的过去正好是对历史的局部反映，对现实社会未必无用，也上前听着，连和睦的爸爸也来听了。

“*……牛鬼……蛇神……批斗……火烧……宝宝贝……”这是一位*中受到批斗的一位知识分子的话，惹得孔爷爷都泪流不止，好似道出了他的心声。从话里大家可以很鲜明地察觉到*对于他的伤害，他被奉为牛鬼蛇神，被抓起来批斗，家里被火烧着，或许心爱的人就是在那场巨大的灾难中含恨而死的。

还有很多是做手工的；被不明物体砸成精神病，其中做泥水匠的建筑工人居多，因为中国繁华的建筑工地时常有砖木从天而降，不死即伤。还有一些人因为日益发达的交通，除了假装被撞，上街不是找死，就是挑战肺功能，被撞成精神病自然不在话下。孩子忍不住要问为什么，孔爷爷说车子多了就容易出事故，中国不知道发生多少车祸，死了多少人。有的人有了新车得意地去开，漂移耍酷，摩托车也能把人撞成植物人，更何况是大轿车，大卡车。

还有很多都是被压力逼成的。

回家之后，孩子想法很多，好像都有了他们的经历，个个都变成熟了很多。想来去发现患者们的梦想是件让人痛苦的事情，于是就改了行为方式，从那以后，孩子和患者们打成一片，时常在他们清醒时教他们表演一些诗词、讲述一些有趣的事，引来无数欢笑。

孔爷爷在江边诵诗词，更钟情于在竹林边弹琴吹喇叭，和赵诗人很是投缘。没课的时候两人经常在江边谈论各种各样的话题，古今中外，文史哲学。有的时候是两人谈，有的时候是铿锵三人谈，有的时候喝着小酒谈，有的时候吹着喇叭谈，有的时候谈得满是欢笑，有的时候谈得流下泪水。孔爷爷回想起过去的时日，满面愁容，忧戚不已，很多故事让赵诗人也流下泪来。

按照赵诗人的想法，要去了解各种动物的梦想，要去了解瞎子哑巴的梦，傻子的梦，山

河的梦，山河洲的梦，还有西北坡辛勤劳动的乡亲们的梦！最好的办法莫过于登山，登山

一方面可以锻炼大家的冒险精神，另一方面还可以培养大家自然情怀，在第一次登山冒险已

经得到很好的验证。晗子作为教育战线的人物，当即写下一篇关于教育心理学论文，倡导全

国各大学校走向自然，深入动植物的内在，体味让人受用无穷自然妙趣。不过很多资深的教

育专家却认为，走向自然的好处未免过多，孩子们能想到什么自然主义，历史主义？

“又登山了，高兴吧，辉子老弟。”辉子叔很高兴，因为又有机会看到雪女了。诗科在

路途中见辉子叔很高兴地如同放学孩童，就取笑他。

“高兴！”30多岁的辉子叔蹦蹦跳跳地吃着包子，。

“诗科你吃多了没事干！”周若菲发现这个阿Q欺负尼姑的现象，对着山棋呵了一声，

顿时诗科耳朵充满了臭老鼠的味道，他连说话的想法都没有了。

“嘻嘻……”大家听见诗科的克星这般的声音，也受不了，但是见诗科的尴尬和窘迫，还是忍不住偷笑。

大家走着，还在山河洲满是桃花的路上，却突然出现了一个致富庄的乡亲，身上满是灰尘，头发蓬乱，说是站

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