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第629章（第1页）

“喝凉茶咯！”

“这里还有藿香正气水。”

“来来来，各位姑奶奶们都别闲着，要是中暑的话就麻烦了，既耽误自己的身体，同样耽误到剧组的拍摄进度。”

“你们可别磨蹭了，洛哥说过必须得喝。”...

云南的雨季来得突然。航班落地时，窗外已是白茫茫一片，山间云雾缭绕，像极了她梦里那场未完成的戏。时宁提着行李走出机场，一辆老旧的皮卡正等在路边，司机是个穿迷彩服的中年男人，见她走近，咧嘴一笑：“您就是时老师吧？我是村小的王校长。”

她点头，把行李塞进后座，钻进车里。车厢里堆满了教材和文具，还有几台刚送来的投影设备??那是她上个月捐给学校的。车子颠簸着驶入盘山公路，两侧是深不见底的峡谷，雨点打在挡风玻璃上哗啦作响。

“山路不好走，但孩子们都盼着您来呢。”王校长一边握紧方向盘，一边说，“他们看了《风起陇西》教学版，天天问陈砚将军啥时候再回来打仗。”

时宁笑了：“我说过，她没死，只是走了很远的路。”

“孩子们信了。”他转头看她一眼，“他们也想走很远的路。”

抵达学校已是傍晚。这是一所建在半山腰的山村小学，六间教室，两个教师，四十三个学生。外墙刷着褪色的标语：“知识改变命运”，屋顶铺着铁皮，一遇大雨就叮咚作响。可院子里却干干净净，国旗在风雨中飘扬，黑板报上画着敦煌壁画风格的战马与旌旗，标题写着：“我们心中的英雄??陈砚”。

她站在门口，忽然觉得眼眶发热。

晚饭是玉米糊和腌菜，她在教师宿舍住下，房间狭小，床单洗得发白。夜里雷声滚滚，她睡不着，打开笔记本，翻到一页空白，写下几个字：“云南日记”。

第二天清晨，全校学生整齐列队欢迎她。最小的才七岁，最大的不过十二，穿着不合身的校服，脸蛋冻得通红，却站得笔直。她走上简陋的升旗台，没有演讲稿，只轻声说：“我不是什么大明星，我只是一个讲故事的人。而你们，是我听过最动人的故事。”

掌声响起，夹杂着羞涩的笑声。

上午第一节课，她亲自给孩子们放《风起陇西》片段。投影仪连上幕布，画面清晰地映出赵小芸饰演的少年陈砚，在风沙中策马回望的那一瞬。全班寂静无声，连呼吸都放轻了。

“老师，”一个小男孩举手，“她为什么一个人打仗？”

“因为她必须保护更多人。”时宁蹲在他面前，“就像你们的父母去城里打工，是为了让你们能坐在教室里读书。”

“那她怕不怕？”

“怕。”她点头，“但她知道，害怕的时候还能往前走，才是真正的勇敢。”

课后，她和老师们座谈。校长拿出一份名单，是近五年辍学的孩子，大多因为家里穷，或要帮农活。“其实不少孩子有天赋，”一位女教师说，“有个女孩去年参加县里的朗诵比赛拿了第一，可她爸非让她去镇上餐馆端盘子。”

时宁默默记下名字。

午后雨停，阳光破云而出。她提议带孩子们排一场小话剧??改编自《风起陇西》最后一战，由学生们自己选角、背词、走位。消息一出，教室炸开了锅。

“我要演将军！”

“我当叛徒！我可以装坏人！”

“我能敲鼓吗？我会打节拍！”

她笑着分配角色，特意让那个朗诵冠军的女孩演陈砚。小女孩紧张得手心出汗，台词结巴，可眼神亮得惊人。

排练开始，没有舞台，就在操场搭了个简易布景；没有服装，用床单剪成战袍；没有道具剑，就拿竹竿涂银漆代替。时宁一句句教动作，一遍遍纠正语气。

“记住，”她说，“这不是表演，是你们心里的声音。”

黄昏时分，家长们陆续赶来。有些是从十几里外步行来的，脚上沾满泥巴。他们原本以为这只是个“明星来拍照”的活动，可当看到孩子站在“战场”中央，挺胸抬头说出那句“陇西将士，宁死不降”时，不少人悄悄抹起了眼泪。

演出结束，掌声久久不息。小女孩跑过来抱住她，哽咽道：“时老师，我以后也能当演员吗？”

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