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第一百三十三章 这会成为他们最美好的记忆（第3页）

顿时，想到了一个人--

马文钧。

……

西海大学。

王浩继续的轻松悠闲的生活，但也开始投入很多精力去看书、去学习，不断补充着自己的知识内容，也思考了个新的研发方向。

同时，他也开始期待起自己的学生。

研究生复试马上就要开始了。

王浩手下有六个名额，四个数学，两个信息学，海伦占据了一个数学名额，剩下还有五个名额。

研究生报考进入复试是有固定比例的，研究生院方面录取了八个高分，其中有五个是数学方向的学生，三个是信息学方向的学生。

他们都会进入复试。

因为考试刷下了大部分人，复试录取比例还是很高的。

王浩肯定是自己学生的面试官之一，而且是拥有决定权的最重要的面试官。

他还是第一次面试学生，感觉还是很期待的。

在研究生复试工作开始之前，他就仔细的准备了工作，还把近一段时间的收获进行了总结，然后建立了一个研发任务。

【任务一】

【研发项目名称：okes方程研究（难度：s+）。】

【灵感值：0。】

当建立好了任务以后，看到任务难度的评级，王浩倒是很有心理准备，ns方程是千禧年七大数学猜想之一，而且很长时间研究都没有进展，相关的研究难度评级自然是非常高的。

s+，评级超过了质数分布概率研究。

王浩的理解是，“或许是因为质数分布的研究，牵扯的范围很广，有一些难度比较低，有一些难度比较高，研发方向有很多，整体评级就是s。”

“okes方程，是专门针对一个问题的研究，研发方向非常单一，难度评级就非常的高。”

“或许像是哥德巴赫猜想、黎曼猜想等，专门针对一个问题的高难度研究，评级都会非常高。”

s+难度评价，自然有s+评价的好处。

s+评价的任务，成果可以带来一万点教学币奖励，比s级研究又高上了一个档次，但难度相对也会高上一个档次。

“s+任务，需要多久才能完成？”王浩仔细思考这个问题，发现也不用太在意，因为一起进行的研发任务有三个，用一个最高级别难度的研究占据一个任务栏，平时也可以积攒一些灵感值，否则任务栏空着也是空着。

okes方程的研究，并不是突然想出来的，而是深思熟虑才做出的决定。

王浩梳理一下自己的知识范围，他的主要方向就是数论和偏微分方程，再联系教学相关内容，okes方程就是个很好的研究对象，他之所以决定做高难度的研究，也是因为所处境遇不同了。

以前的时候，他就只是一个高校普通教师，而现在他被公认为达到‘顶级’。

在顶尖的级别上，在想有所突破就必须有重大成果，一般的研究根本没有多大意义，所以就必须找到一个主要研发方向。

他准备用这个研究申请今年的杰出青年基金。

今年的情况和去年不一样，因为已经有了足够的名气和成果，即便是做非常重大的研究项目，通过的概率是很大的。

王浩建立好s+难度任务以后，就已经想好了复试的题目，就和okes方程有关。

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